Адаптивні алгоритми - у КМДА розповіли, як вчаться школярі під час повітряних тривог
Дистанційний урок під час тривоги не скасовують, а призупиняють - деталі від КМДА
У новому навчальному році київські школи перейшли на індивідуальні адаптивні алгоритми навчання, які враховують різні сценарії розвитку безпекової ситуації в столиці. Головна зміна стосується дистанційних уроків: тепер повітряна тривога не означає автоматичного скасування заняття, а лише його тимчасове призупинення. Про це повідомив заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.
За словами посадовця, під час дистанційного навчання урок призупиняється рівно на той час, який потрібен учням і педагогу, щоб перейти в безпечніше місце, після чого заняття продовжується. Такий підхід передбачений новими рекомендаціями Міністерства освіти і науки України і врахований у методичних рекомендаціях для закладів загальної середньої освіти столиці.
Алгоритм дій відрізняється залежно від формату навчання дитини. Під час очного уроку після сигналу "Повітряна тривога" заняття припиняють, а учні разом із педагогами організовано переходять до укриття. Якщо умови в укритті дозволяють, навчання продовжується безпосередньо там. Якщо ж належних умов немає, діти залишаються в укритті до сигналу відбою і лише потім повертаються до класів.
Під час дистанційного навчання дитина та вчитель можуть перебувати у різних місцях, тому діє інший алгоритм: після оголошення тривоги всі мають перейти в безпечніше місце, онлайн-заняття на цей час призупиняють, а після переміщення педагог продовжує урок за наявності безпечних умов.
"Ми розуміємо, що в умовах війни освітній процес потребує гнучкості й постійного коригування. Тому важливо, щоб кожен заклад мав чіткий алгоритм дій і міг оперативно реагувати на зміну безпекової ситуації", - наголосив Мондриївський.
Мондриївський зазначив, що така гнучкість особливо важлива під час тривалих і повторних ракетно-дронових атак, коли один і той самий формат навчання протягом усього дня застосувати неможливо. Тому школи заздалегідь готують кілька сценаріїв роботи та можуть оперативно переходити між очним, змішаним, дистанційним і асинхронним форматами.
Готують укриття до тривалого перебування дітей
Для очного навчання це означає, зокрема, підготовку укриттів до тривалого перебування дітей. У шкільних укриттях:
- облаштовують робочі зони;
- встановлюють парти та дошки;
- забезпечують додаткове освітлення;
- покращують доступ до Wi-Fi.
Якщо тривога затягується, освітній процес може продовжитися в укритті після організованого переміщення, перевірки присутності дітей та оцінки безпекової ситуації.
Для днів із тривалими або каскадними тривогами школи також можуть застосовувати так званий "розклад-трансформер". Він передбачає можливість змінювати тривалість занять, переносити частину матеріалу в асинхронний формат, а також об'єднувати навчальні матеріали в тематичні блоки та заздалегідь готувати їх для швидкого використання після переривання уроку.
Залежно від місткості укриття та безпекових можливостей заклад може організовувати навчання в одну або дві зміни, застосовувати ротацію класів, поєднувати очні та дистанційні заняття або використовувати інші безпечні приміщення в межах освітньої міграції. За відповідних умов пріоритет очного навчання надають учням початкової школи.
Раніше Інформатор повідомляв, що у Києві вже є школи, де діти навчаються в укриттях постійно, а не лише під час тривоги. За словами нардепа Романа Грищука, йдеться про комбінований підхід, коли адміністрації шкіл організовують повноцінні заняття прямо під землею, щоб не витрачати час на спуск і підйом при кожній тривозі.
Також ми писали, що на Київщині вже почали переводити школярів на онлайн-навчання через постійні повітряні тривоги. Зокрема, у Баришівській громаді учні 5-11 класів з 15 по 30 вересня перейшли на дистанційку, а молодші школярі продовжують навчатися очно в укриттях.
Слідкуйте за нами у Telegram
Зараз читають на Інформаторі
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
- 15-річна киянка стала рекордсменкою - ідеально склала найскладніший іспит на знання французької
- Це нові можливості - у КМДА вводять вивчення англійської мови для малечі вже з 5-6 років у дитсадках
- Винесло вікна й класні кімнати - у ліцеї I-School біля метро Дарниця показали наслідки влучання балістики
